其实早教更注重在行为与性格上的培养。早教是持续的过程，其效果往往不是立竿见影，而是在潜移默化中慢慢的对孩子的行为与性格产生积极的影响。宝宝刚出生时就可以进行早教，因为宝宝从出生开始就有一个准备接受早教的大脑，妈妈要遵循宝宝的发育特点，为宝宝提供视觉、言语、触觉、反射、听觉等五大刺激。