情商是指人对自己情绪的控制和影响他人情绪的能力。而情绪则是客观事物是否符合人的需要而产生的态度体验。情绪是幼儿适应生活环境的重要的心理工具，不同的情绪会驱使着他做出不同的行为，幼儿期的孩子应该具备三种情绪能力。

1、情绪表达能力 即幼儿对事物表现出来的喜欢与厌恶，或对某件事情表达出内疚、蔑视、喜悦等复杂的情绪。

2、情绪学习能力 幼儿在与任何人的交往中都是一个情绪学习的过程，而爸妈表现出来的情绪，他们会无形中接受并学习。

3、情绪识别能力 幼儿在很早的时候就已经能 察言观色 了，能够从别人的动作和语言、表情上识别和理解他人的情绪，并对这些情绪作出反应，同时也懂得如何让别人关注自己。

如今的社会对人才的要求，不仅要有高的智商，还要有更高的情商。2岁以前的幼儿是情绪培养的关键时期，智力活动和行为很容易受到情绪的影响和支配，所以父母要从小关注幼儿的情绪培养，培养孩子控制和调节自己情绪的能力。

a、父母要做好榜样

在幼儿的生活中，接触最多的就是爸妈，爸妈的任何情绪都被孩子 潜移默化 地接受着，所以作为父母，一定要先懂得调整自己的心态，用积极的情绪和乐观的态度面对孩子和生活。

b、鼓励孩子的积极情绪

如果孩子对同伴表现地很友好，对大人有礼貌，遇到事情不任性、不吵闹，并善于与人交流，父母要及时的表扬他，告诉他 你做的很好。

c、让孩子了解情绪

幼儿的情绪感受是非常广泛和复杂的，但是却无力用自己的语言说出来，父母可以用各种情绪的词汇来描述孩子当时的感受，丰富孩子的情绪概念，也让孩子了解自己和他人的情绪。

d、针对性引导

有的幼儿性格比较柔和，表现出来的情绪是平缓型的；有的幼儿性格比较急燥，情绪表现是激烈型的。父母要在平时就要注意观察孩子的情绪反应，对平缓型的孩子，要更细心地关注他的情绪变化，引导他充分表达出自己的情绪；对激烈型的幼儿，在他发脾气时要弄清楚原因，并进行有意的开导和针对性的干预。