1

一分钟倾听

当孩子犯错时，我们常常急于让孩子承认错误，会针对孩子的错事直接切入。这种做法看似有效，却忽略了孩子犯错背后的原因，也少了孩子自我反省的过程。在批评前，我们需要先了解事情的原委，给他一分钟的时间说说经过以及自己为什么这样做。父母倾听的过程，不但是了解事情真相的过程，也是引导孩子发现问题的过程。反省才是改正错误的开始。

2

一分钟批评

孩子成长本来就是一场不断犯错，然后不断改正的过程，每一个父母都要允许孩子犯错的机会。允许孩子犯错，并不是意味放任孩子犯错。在孩子还没有建立正确的是非观前，父母的引导显得更加重要。在孩子犯错后，父母应该明确指出孩子做错了什么;为什么不能这样做;这样做会给别人带来什么影响;最后我们应该怎么做。批评不是情绪发泄，所以父母每次批评最后的落脚点应该是在改正方案上，比如我们下次应该如何如何。

但是父母应该注意保护孩子的自尊心，避免在公众场合或者有人的地方批评他，因为这个除了打击他的自信心外，于事无补。在批评过程中，父母要时刻观察孩子的心情变化，只有孩子情绪保持平和，父母的教育才能引起孩子的共鸣。

3

一分钟鼓励

知错能改，善莫大焉。一个人难免会做错事，孩子犯错后我们不能全盘否定，也要给予鼓励。对孩子主动承认错误的行为给予鼓励，对孩子及时改正错误的行为给予鼓励。孩子犯错后受批评，情绪难免会有低落，这时候父母及时给予鼓励，让他感受到我们还是爱他的。鼓励是要让孩子知道，我们都会犯错。不要害怕犯错而不敢去尝试新事物，也不用担心犯错后会受惩罚不敢主动承担错误。