顺应社会的发展，学外语的确越来越重要，小语种在工作中也越来越吃香，为此很多家长希望孩子学外语，但学习也要靠兴趣，如果孩子不喜欢，家长逼孩子学外语没用的。

很多家长，在宝宝出生前就指定好了“零岁”学外语计划，等宝宝会喊“爸爸”、“妈妈”时，就教他“hello”、“Daddy”...，父母的确是想尽一切办法给孩子创造学外语的环境。

孩子学外语有讲究

由于孩子的家庭背景不同，幼儿园并不反对孩子回到家里说母语，但在大多数情况下，幼儿园只教英语，而且从字母开始。孩子的智力发展也有个过程，幼儿的发音器官不成熟，发音尚处于较幼稚、未定型阶段，虽然他们模仿力强，容易接受新知识，但如果学的是纯正的外语还好，如果走了样，将来改都不好改，反而不利于以后的外语学习。

过早接触外语不好

过早接触外语还容易让孩子患上失语症或自闭症。根据美国疾病控制中心统计，目前美国儿童自闭症发病率比上世纪80年代增长了10倍，每300个儿童中就有1个患上此病。其中一个重要因素就是他们生活在多语言的文化环境中，因不适应这种复杂的语言环境而患上自闭症。

幼儿学外语需具备地道的双语环境

语言学家指出，母语学习能力可以转移到第二、甚至第三种不同的语言上，只要引导得法，又有地道的语言环境，就不会有干扰的情况出现。像美籍华裔一般可以流利地用中、英文两种语言与人交流，就是因为家庭提供了汉语环境，学校和社会提供了英语环境。