每天早上起来第一件事是睁开眼睛，第二件事就是看留言。有时候看着看着会不自觉地笑出声来，但更多的时候是陷入沉思。对于宝妈们遇到的各种问题，我也表示很无奈。但是今天我想就一个宝妈的问题作出回复。

一个宝妈留言：鹏易哥哥，我孩子今年5岁了，小的时候是跟爷爷奶奶长大的，现在我自己来带。

可是他非常的不听话，我说东他就要往西，有一次我真的忍不住，就动手打了他。

其实，我的要求不高，只要他能听话。

李开复曾在天涯论坛里发表过这样的帖子：做我的女儿不必听话，但要积极。

教养子女有许多需要重视的原则，但如果我只能选择其中最重要的一件事，我会说是培养孩子的积极性。

有了积极性，其他的特质如理智、快乐、自信等，就可以自然而然地随之掌握。

这个观点我很是赞同，我小的时候也不是一个听话的人，当时特别流行去网吧玩游戏，我也曾偷偷的去过，而且还被老师告诉过家长。

但是我爸并没有因此而给我贴上叛逆或者不听话的标签而是给我讲道理立规矩。

告诉我，玩游戏可以，当作是适当的放松，但是不能过度。

但是在那个时候绝大部分的家长对于孩子去网吧玩游戏避之如毒虫猛兽，深怕自己的孩子一沾到游戏就会被吞噬或者毁灭。

强制要求孩子远离游戏，否则就是不听话。

只是听话不是优点

我不认为孩子乖、听话就是好事。

今天的社会已经不一样了，那些只是听话或者害怕被处罚的孩子，他们进入社会往往会觉得非常的迷茫，不知所措，会习惯性地需要别人告诉他们该怎么做。

缺少了自己的思考，以及主观性。

但当一个孩子有自己的主见的时候，不论是兴趣爱好还是读书工作，自己都会知道怎么办。

就不会等着父母来一步一步的安排自己所有的事情。

讲理比听话更重要

绝大多数父母希望孩子乖，乖就是听话，听话就是要你做什么，你就做什么，叫你往东你就往东。

之前有个学生，第一次给他妈妈做电访的时候，他妈妈跟我说：老师，我的孩子比较喜欢动、话也比较多，但我不认为他这是有多动症，这正是这个年龄段孩子该有的特征，好动好问。

当时我刚接触他的时候也觉得这个孩子很烦，话很多，可是接触久了你会发现，这样的孩子才是藏着一身本领的孩子。

一个二年级的孩子口语水平已经赶超五年级的孩子了；而且还浑身充斥着艺术细胞，上周还参加了中国社会艺术协会第三届罗兰艺术节。

很多人总是把“听话”当作一个孩子的优点，但是我觉得孩子不要只做听话的孩子，要做讲理的孩子。

这两者的区别是听话的孩子可能盲从，而不见得懂道理；而讲理的孩子你有理时会听，无理时会反驳。

这也是我们现在需要的辩论精神吧！我想，第二种才是我们想要的吧！

虽然我赞同启发式教育，但是我也知道孩子需要管教，需要规矩。

我认为的“规矩”该是这样的

1、定规矩的时候首先应该将为什么规矩是这样定的给孩子讲清楚，而不是让孩子盲目的服从规矩。孩子应该是发自内心的认同规矩。

如果你不告诉孩子原因，孩子不会因为你说的一件事是对的或是错的，就深深的记在心里。

孩子如果不认同这个规矩，你强制要他遵守，那孩子就会认为你是独裁者。

2、规矩并不是越多越好，条条框框的束缚越多，人就越叛逆，应该是在一定条件下给予相对的自由。

如果规矩又多又死板，不管做了什么都严格按照规矩来，那孩子就会变得消极被动。