育儿知:不懂如何培养孩子的情商?快看这里!

2018-03-28 来源:新妈课 138人阅

文章来源:8090科学育儿微信公众号-新妈课,原创标题:育儿知:不懂如何培养孩子的情商?快看这里! 责任编辑:Lee

原标题:不懂如何培养孩子的情商?快看这里!

学会控制情绪,是一个孩子踏进社会之前需要学习的第一项既能;一个孩子长大的标志,就是学会了控制自己的情绪。

培养孩子的情商和教养,最应该从哪些方面入手呢?

1. 独立

情商高的孩子,在思维上应该是是独立的,在生活上也应该是独立的。也就是说,一方面,孩子要能够自己思考某些问题,并自己拿主意解决;另一方面,孩子要有基本的生活自理能力。

教养好的孩子,也是懂得独立的,自己分内的事情尽量自己去完成,而不是大事小情都需要父母代劳。

独立,是“情商”和“教养”中最重要的一环,是孩子适应环境的、独立生存必备素质。所以,如果我们真的爱孩子,就不要为孩子代劳过多事情,像收拾书包文具、整理衣橱之类的小事,尽量让他自己完成。

适合孩子去做、去学的事情就那么多,你替他做了70%,他就只有30%的成长空间;你为他只做30%,那他就有70%的事情可做、可学!

2. 同理心

情商高的孩子往往人缘很好,既受同学们欢迎,也受老师的喜爱。为什么?因为情商高的孩子具有“同理心”,也就是懂得换位思考。一但跟别人发生不愉快,不是一味地指责别人,而是习惯站在别人的角度上体谅别人的感受。

教养好的孩子,人缘也不差,因为朋友们都认为他宽容大度,不自私自利,为他人着想很多。这其实也是具有同理心的表现。

为很多家长总是抱怨:整天起早贪黑付出那么多,没想到养了个小白眼狼,一点都不体谅我!

为什么会这样?其实就是平时不注意培养孩子的同理心,导致孩子不习惯与站在家长角度上思考问题。而培养孩子同理心的一个好办法,就是多跟孩子表述你的感受,然后问一句:如果是你,你会怎么样做?

这一点上,宋丹丹是个很好的例子。她的儿子巴图,小时候有一次捏死了好几只蜗牛,宋丹丹没有责骂他,只说了一句:“要是它们的妈妈回来看不到自己的孩子,该多伤心呀!”就这么一句话,击中了小巴图心里人性的软肋。年幼的巴图眼圈当时就红了……

3. 责任心

情商高的孩子,对自己应遵守的规则、应履行的义务有较为明确的认识。当自己犯了错误时,能勇敢面对,承担自己应负的责任,而不是哭闹、耍赖。

教养好的孩子,往往也是有担当的孩子,答应了父母的事情尽量去实现,而不是仗着自己年龄小就随意反悔、撒泼。

孩子都喜欢小动物,所以就经常吵着买小猫、小狗,这是锻炼孩子责任心的好时候,所以你必须明确告诉孩子:小动物需要按时喂饭,需要洗澡,需要出去遛遛并跟在屁股后面清理便便……如果你愿意承担这一切,我也很愿意把它领回家。

4. 情绪控制

高兴了就应该笑,伤心了就可以哭,但是一定要确保自己的情绪释放不会影响到他人。

一个情商高的孩子,不会在测验不及格的同桌面前炫耀自己的100分,因为这很伤人,除了让同桌更痛恨你,没有别的好处;同样,一个有教养的孩子,不会把在学校受的委屈发泄到父母身上,因为我们不能让无辜的人替我们的坏情绪买单。

有一颗坚强的心也是高情商的重要一方面。高情商意味着能坦然面对生活中的起起落落,在困境中也能迅速恢复,不会被逆境所击倒。家长们应该让孩子在生活中的点滴挫折中去磨砺,学会调整自己的心态,变得更加坚韧。

遇事能从孩子的角度考虑,尽量满足孩子的合理需求。她肯接纳孩子的负面情绪,同时帮孩子认识自己的情绪,还帮孩子想办法解决问题。

不同年龄段的孩子,情商力发展目标不同。

0~2岁的孩子,需要父母通过安抚帮助自己认识和理解情绪,进而理解自己与世界的关系。

2~3岁的孩子,需要父母帮助自己在理解各种情绪的同时融入周围环境,能与不认识的人坦然相处。

3~4岁的孩子需要开始培养自信、独立、共情能力。4~5岁的孩子需要增强抗挫能力和自控能力。5~6岁的孩子需要建立起合作精神和乐观心态。

我们不必为小孩子不具备大孩子的情商力而焦虑。在他成长的每一天里,好好同他讲话,你一定可以帮他养成自己的情商力。

所谓的高情商,其实就是好教养,就是自己过得舒心,也让跟自己相处的人过得舒心。

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